第1篇、描写桃花的作文
我喜欢的花有许多种，有梅花，有牡丹……但我最喜欢的还是桃花。这个星期天，我们就和张老师一起去枣阳欣赏了桃花。
桃花远看满山遍野，像一张粉红的地毯铺在地上。近看一朵朵桃花错落有致，一片片花瓣交错层叠。因为桃花长的很密，所以挨挨挤挤的，有些看起来快要被挤破了似的，有的被挤的都不敢探出头来，还有的抱在一块儿像是在说悄悄话。
当老师让我们去找出一枝心中最美丽的桃花时，我迫不及待的冲进了桃花林。边走边四处张望，终于找到了一朵我觉得最美的桃花，我轻轻的把它采摘下来，宝贝似地拿在手中。漫步在美丽的桃花林里，我仿佛成了一朵桃花，风一吹过，我就翩翩起舞，不光是我这一朵，满山的桃花都在舞蹈。后来，我在桃花林里捡起一根桃枝，舞剑似的挥舞起来，就像电视剧里的侠客“一枝梅”，可大家都笑着叫我“一枝桃”……
因为桃花有着各种不同的美，所以我喜欢桃花。
第2篇、描写桃花的作文
春天来了，休息了一冬的万物复苏了。迎春花，蝴蝶花，芳香的野花……当然也少不了高贵美丽的桃花了。从古至今，不少文人墨客为它大挥笔墨—“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。”今天我就去领略一下桃花的美。
我来到桃园，望着那一棵又一棵的桃花树，我仿佛来到了仙境一般。远看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝头，又似春姑娘把编织的花环不经意落在了枝头。它们是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我闭上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一阵又一阵，说它是清香又很幽淡，一种说不透的味道扑鼻而来，真是令人如痴如醉!
走近细看，玉洁的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的桃花千姿百态，有的刚盛开，有的半开半合，有的还是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一个用钻石打造的灯笼，晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯，在红花绿叶的衬托下显得更加美丽。那半开半放的又是另一种姿态，犹如一个花的摇篮，里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株桃花，它有两层叠瓣，花瓣比较大，且稍上翘，花蕊也更大些，就像一个个小小的双层蛋糕。
一阵微风吹过，花瓣纷纷掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中，随着溪水流淌;有的撒在了草地上，给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间，绘出了一幅“桃花欲共杨花语”意境图;更有的飞贴到我身上，为我戴花，和我亲热。
我站在桃林里，面对着千枝万朵灿烂娇媚的桃花，心里细细的品味着“三月桃花红似火”句中的寓意：那是桃花的娇艳盛开，那是春天热烈的情怀……
此时，我真的醉了!
第3篇、描写桃花的作文
星期一，课间活动的时间到了。“看，校园的桃花开了!”不知是谁惊叫道，不一会儿桃树下围满了同学们。
你看，满树的桃花挨挨挤挤，一簇一簇的开满枝头，粉红粉红的的样子真是千姿百态。有的含苞待放，像害羞的小姑娘;有的只开出一两朵花瓣，像还未打开的心灵窗户;有的怒放全开，像红色的舞女在翩翩起舞，让人看了眼花缭乱。
你听，“我们院的桃花也开了，白的像雪，和这一样漂亮!”“我知道桃花有粉红的、白的、深红的和红中带白的颜色。”“我妈给我说，桃花开了她就回来陪我上学。”同学们七嘴八舌地说着......。
一阵春风吹来，夹带着淡淡的香气使人沁人心脾。钻入鼻孔，扑进心里，馋得大口大口地吸气。闭眼闻香之间，桃树枝头上就挺立着一只蝴蝶，随风摇曳陶醉于花香之中，不时地翩翩起舞。
桃树上托起一团团花瓣像姑娘扬起的笑脸，粉红粉红，洋溢着青春的光彩。在微风中来回摇曳的.桃花，仿佛在向同学们招手，连连说：“欢迎，欢迎，让我们一起成长!”此时，同学们一个个仿佛成了那一树的桃花，跟蝴蝶一起飞舞，沐浴在春光明媚的校园中。
第4篇、描写桃花的作文
春天是百花盛开的季节，当无数如玉的花开放时，桃花也竞相开放。
粉里透红的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝条，它们像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。近看，桃花就像一颗颗五角星，闪闪发亮;远看，像一片粉红的“云霞”，妩媚动人亭亭玉立。她释放出一股沁人心脾的花香引来了辛勤的蜜蜂采蜜、传播花粉。
一阵风儿吹来，粉红的花瓣飘洒在蔚蓝的天空，让世界变成桃花的天地，更让我们的生活充满生机。
当你留恋于花海时，一阵风拂过，花枝花朵轻歌曼舞，桃树悠悠荡漾，使人心旷神怡，遐想联翩……
桃花真美!