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体育工作自查报告

2022-09-22 08:15:40工作报告380
  

第1篇、体育工作自查报告

  一、学校概况

  乡中心小学是一所普通的农村中心小学,坐落在村,下设三所村小,29个教学班,共有在岗教师75人,学生770人,学校占地面积14400平方米。新的课程改革和提高水平普九工作,给学校带来了很大的变化,硬件建设上不断加大投入,加快了教育现代化和信息工程建设。

  学校始终以“办好人民满意的教育”为宗旨,坚持“以学生的全面发展,培养创新精神,奠定终身学习基础”的办学思想,和“以人为本,依法执教、科研兴教、文化建设”的管理思想。

  切实加强了学校体育卫生工作、大力开展了师生阳光体育运动。坚持以“年年筹办召开春季运动大会”来向父老乡亲们汇报学校的教育是全方位的成功教育,近三年来,三次被评为体育、卫生工作先进单位,多次获得体育卫生活动竞赛单位的光荣称号。

  二、体育卫生工作评估标准完成情况

  学校根据省委省教育督导团和省教育厅、财政厅联合下发的《辽宁省中小学校体育卫生条件基本标准》自查情况如下:

  (一)教育管理自评分数:3分

  1、学校将体育卫生工作纳入目标管理,定期研究体育卫生工作,每年都有工作计划和工作总结。

  2、纳入学校公用经费自评分数:3分

  我校将体育卫生工作纳入学校公用经费予以保障,比例为1.23%

  3、体育卫生组织机构建设和学校卫生安全防控工作。自评分数:4分

  (1)学校有29个班级。

  (2)建立了学校公共卫生安全防控体系。有主管体卫工作校长主任各一名、卫生保健老师一人。

  4、体育卫生人员设置自评分数:6分

  (1)学校有29个班级,配备5名体育教师。

  (2)学校有1名专职卫生保健人员,持有卫生专业资格证书

  5、学校意外伤害保险和健康体检自评分数:4分

  (1)已投保学生意外伤害校方责任险。

  (2)按《辽宁省义务教育条例》承担了义务教育阶段学生每一年的健康体检经费。

  (二)体育管理和学生体育活动

  1、学生体育活动情况自评分数:14分

  (1)我校按照国家规定每班每周开全开足课时,开课率100%

  (2)每天一小时锻炼落实率100%

  (3)大课间体育活动落实率100%

  (4)学生开展阳光体育活动落实率100%,

  2、建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度自评分数:4分

  (1)学校建立了建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度

  (2)运动会每年召开一次。

  (三)体育设施器材和体育教师培训

  1、体育设施设备使用情况自评分数8分

  (1)体育场地达标率为95%

  (2)体育器材达标率为100%

  (3)学校场地和运动设施免费向学生开放。

  2、学校体育教师接受岗位培训但未获得证书自评分数:1分

  (四)体育评价机制和学生体质情况

  1、学生体质健康达标情况自评分数:8分

  (1)学校实施了体质健康标准测试工作

  (2)国家学生体质健康标准达标率为96%

  (五)学校卫生基本标准

  1、教学卫生基本标准自评分数:3.8分

  (1)教室人均使用面积1.15—1.2平方米,教室课桌前缘与黑板有2米的距离,课桌间和教室后设有0.6米的通道。

  (2)每间教室每人一席,并有1种到两种型号的课桌椅

  (3)黑板完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭,黑板下缘距地面距离为0.8米,讲台桌面距地面高度为1.2米。

  (4)教室采光率达标,光线从学生座位左侧射入,教室墙壁为白色。教室玻地比不低于1:6

  (5)教室照明配有40瓦荧光灯6盏,灯具高度为1.75米,无黑板照明灯。

  2、学生饮水与学生厕所基本标准自评分数:3.5分

  (1)饮用水由学生自备

  (2)学生厕所结构安全、完整,有顶、墙、门、窗。男生每30人一蹲位,女生每15人一蹲位。

  3、学校卫生(保健)室基本标准。自评分数:4.9分

  (1)学校卫生室建筑面积大于40平方米。

  (2)保健室设备有:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察窗、诊察桌、诊察櫈、止血带、污物桶,卫生室还有注射器、熬药缸、方盘、镊子、药品柜、紫外线灯、高压灭菌锅等。缺课桌椅测量尺。

  4、卫生(保健)室工作要求。自评分数:2分

  我校卫生室建立了学生健康档案、学生健康统计图表上墙

  (六)健康教育与师资培训

  1、教科教育基本要求自评分数:7分

  (1)按照教育部要求我校《体育与健康》课每学期7课时,列入教学计划(每双周安排一节)并有课表。

  (2)健康教育课程有年度、单元计划,有教案、教具并使用多媒体教学,授课知识点科学、准确,语言通俗易懂。

  (3)校内设有健康教育宣传板,根据不同季节利用不同季节利用广播式宣传防病知识。

  2、卫生保健人员培训自评分数:1分

  卫生保健人员(健康教育教师)定期接受专业培训。

  (七)健康体检和疾病预防

  1、中小学生健康体检自评分数:2.5分

  (1)体卫股每年派人统一为学生进行健康体检

  (2)体检项目由体卫股统一设定12项。

  2、体质健康监制制度自评分数:1分

  我校按规定每年春季都组织学生学生体质健康监测工作,实事求是的反映学生体质健康状况,并及时通报给家长。

  3、学生视力监测制度自评分数:1分

  我校卫生老师按国家规定做好每年4次学生视力监测,学校每年安排学生做两次眼保健操。

  4、疾病预防自评分数:4.5分

  (1)开学学生健康体检结果进行评价并及时反馈。开展了学校学校传染病、常见病的预防和突发公共卫生事件的管理

  (2)视力不良率

  三、学校体育卫生工作主要做法:

  (一)、领导重视

  我校领导十分重视学校体育卫生教育工作。成立了专体育卫生工作领导小组,并把此项工作纳入学校的工作计划,而且制定了相应的规章制度予以保障。

  (二)、提高认识

  我校积极组织广大教师学习新课程改革纲要,学习《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》等法律法规、政策规定,提高他们对此项工作的认识。通过学习,全体教师充分认识了抓好此项工作对全面提高学生素质的重要意义,都能自觉而努力地做好本职工作。使我校的此项工作不断走向新的台阶。

  (三)具体工作

  1.加强科学管理,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2.根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,使近视率控制在9%以下,近视新发病率不超过1%,病假率小于3%。

  3.提高堂课质量。切实抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。严格执行《小学生合格标准》,“学生体质健康标准”的评定标准。并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高。

  4.开展群体体育竞赛。常年开展学生的阳光体育活动,坚持每年学校在四月份开展校田径运动会、十二开展全校学生的跳绳、踢毽运动。一方面增强学生体质,锻炼学生身体。另一方面通过活动选拔成绩最好的学生进行高一层次的运动。

  5.抓好梯队训练建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。认真抓好校田径运动队的训练,制定好周密而详细的计划,建立训练制度,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任积极配合。

  6.做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

  7、坚持室内一天两打扫,室外一天一打扫和卫生定期检查制度。做好校园环境卫生工作,为师生创造干净舒适的环境。

  8、开设卫生知识讲座,提高学生卫生意识,培养良好的卫生习惯。掌握预防卫生事故的知识。

  9、开展具有娱乐和健身特色的特长活动——独轮车,参加习练人数达到四百余人,本学期熟练上场表演的有30来名学生。

  四、存在不足

  尽管我校领导老师齐抓共管,但由各方面的因素,我校体育卫生教育工作还存在如下不足:

  1、专业教师业务素质亟待提高。

  2、资金紧张,体育卫生教育器材还严重不足。

  3、学校周围摊点店的饮食问题,有时凭学校力量还难以控制。

  五、展望

  随着学校整体搬迁工程的推进,相信在20xx学年以后我校的体育、卫生硬件会得到很大的改观。

  

第2篇、体育工作自查报告

  根据教育局发[20xx]157号关于转发市教育局《关于印发〈蚌埠市中小学体育工作督导评估工作方案〉的通知》的文件的精神,结合我校实际情况,成立体育工作专项检查自查小组,对照蚌埠市《中小学体育工作督导评估指标体系》的评估细则,认真的自查,现将自查情况汇报如下:

  一、学校基本情况:

  我校目前在20xx-20xx学年度:共11班,其中:七年级2个班,八年级5个班,九年级4个班;在校学生人数567人,住校生225人,属非寄宿制学校,现有教职工40人,中学体育工作专项检查自查报告。

  二、加强领导,确保学校体育卫生工作正常开展。

  我校一贯重视体育卫生工作,成立了以副校长赵军同志任组长,蒋会任副组长,刘洪武、钱浩、商成军、姚海鹏、崔景凤同志为成员的体卫工作领导小组。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程,实行目标管理,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

  三、指标完成情况:

  1、教育管理方面:

  (1)我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

  (2)积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操,并且严格按照细则对学生进行督促、检查,。按照教务处的统一安排,各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼,做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实,整改报告《中学体育工作专项检查自查报告》。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。

  (3)我们严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,达标率确保xx0%,优秀率逐年提高等。

  2、条件保障方面:

  (1)我校有专职体育教师3人,平均年龄33岁。其中:本科学历3人。按初中每6-7个班配备1名体育教师,我校应配3人,已达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高教师的素质。

  (2)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具、挂图的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

  (3)学校落实专人负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位,确保学生健康成长。但学校目前校医还没有配备。

  (4)学校体育场地较好,但体育设施、设备较差:无正规的足球场,体育器材较少。

  (5)学校厕所蹲位不足,下课时上厕所较拥挤。

  (6)学校目前无食堂,师生均感到非常不方便。学校由于资金有限,学生食堂仍得不到解决。

  3、评价机制和体质状况

  (1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

  (2)学校每年对全校学生视力专项检查,宣传爱眼、护眼的方法和相关知识,使学生的近视率得到一定的缓解。

  四、存在问题和整改措施

  1、学校体育场地有限,体育设施相对较少,体育器材不足。由于学校经费紧张,致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。

  2、学校无食堂,学生吃饭得不到解决。

  整改措施:

  (1)加强与上级的联系,搞好学校扩建工程,尽快改变学校硬件不足的现状。

  (2)进一步筹积资金,加大体卫工作的投入。

  总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力-特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

  

第3篇、体育工作自查报告

  为进一步推动学校体育、艺术、科技教育的改革和发展,进一步推进和落实学生课外文体活动工作的开展,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,为学生的全面发展奠定良好基础,按照市、县教委《关于开展“体育、艺术、科技2+2”项目实验工作的通知》精神,我校积极开展了“体育、艺术、科技2+2”项目实验工作。一年多来,在各级领导的重视、关怀和具体指导下,在全校师主的共同努力下,学校的“2+2”实验工作取得了一定的阶段性成果。现汇报如下:

  一、实验工作的开展情况

  我校是一所农村乡镇级初级中学,现有20个教学班,学生1770多人,教职工72人。XX年9月接到县教委文件通知就立即成立了领导小组,由学校校长邓阳城同志任组长,副校长彭洪义、杨成同志任副组长,其余行政成员、体艺教研组长、理化生教研组长为成员。将“2+2项目”纳入学校工作计划和校本培训计划之中。根据学校师资和学校硬件建设结合本校学生实际情况,制定了实验方案。根据相关文件精神,结合我校场地、器材的实际情况,学校的特色、学生的爱好,结合我校特色学科内容的开展,特拟订了我校实施项目:短跑、中长跑、跳高、跳远、篮球、乒乓球、独唱、绘画、剪纸、书法、科技制作与科技论文写作。10月召开了全校动员大会,全面启动实验工作。11月按照实验方案,落实实验要求,实验开始。秋季田径运动会。12月“颂歌献给祖国”红歌大赛。XX年3月-4月科技节。5月“舞动青春”文娱汇演和艺术节。6月实验工作第一阶段总结大会。10月“祝福祖国”卡拉ok大赛。11月达标运动会。

  二、实验工作的基本做法和经验

  (一)抓好实验工作的保障和管理

  1、学校成立了实验工作领导小组,制定了方案和计划,加强了对实验工作的领导。指定实验工作人员,落实职责;明确实验内容和实验方法,使实验工作有计划, 有步骤, 扎扎实实地进行。

  2、确保经费投入,是搞好实验的基本保证。每学期都从有限的经费中提取一定量资金完善实验设备、设施;从学校开展勤工俭学的收入中, 提取一部分收入用于实验活动开支。

  3、落实实验活动的奖惩机制。学校对实验工作表现突出的教师在评优、评先中适当倾斜;学校行政领导,特别是挂靠领导深入实验工作,了解实验情况,督促实验教师总结经验,找出问题,提出整改意见,落实整改。

  (三)抓好宣传和实验人员队伍建设

  1、各项目做好学习和宣传工作。加强文件精神学习,更新教师观念,提高实验人员的教学理论水平和教育科研能力,争取家长和社会各界支持。利用教师会,对全校教师进行我校“2+2”项目工程的实验方案以及深远意义,作好广大教师的宣传、动员工作。利用集会、“校园之声”广播站,对全校学生进行学习宣传与动员。利用“给家长的一封信”,让广大家长了解我校实施2+2项目工程的实验并支持学生参加此工程。

  2、做好师资培训工作。体育、音乐、美术、科技各团队,积极参加上级有关培训,提高业务水平和工作能力;同时实验专业老师针对“2+2”工项目工程和本学科所实施的项目,对全校教师进行一次专业的技能培训,让全体教师成为最有力的影响者,形成良好的实验工作氛围。

  (四)抓好“三个主战场”的工作

  1、开足实验课,搞好课堂实验

  按照教学大纲开齐、开足体育、美术、音乐课,做好课间操和眼保健操,开展好课前“班班有歌声”活动。充分利用特色学科教学的时间,对学生进行“2+2”项目的学习与练习。充分利用特长训练,对表现突出的学生进行更深层次的'学习。在充分发挥课堂教学主渠道的基础上,广泛开展小型多样、特色鲜明的文体竞赛活动和实践活动,并组织各种特长训练小组。各学科实验的教师每期都有实验计划、实验报告单。经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课的评比竞赛活动。

  2、搞好课外活动

  学校对大课间活动进行适当的改革,充分利用大课间40分钟时间。体育老师带领学生积极参加体育锻炼,分组中长跑、跳高、跳远、打篮球以及拔河比赛;成立音乐、美术、科技兴趣小组,实验老师深入指导;音乐老师利用下午上课前,指导学生练习唱红歌;语文组老师们组织学生参加“读经典”活动;团委组织“校园之声”校园广播员培训等,全校师生们忙碌而充实。

  3、搞好大型活动

  每期学校要筹划大型文体活动和科技艺术节,推进和检验“2+2”实验工作的开展。结合学校的大型活动、特色学科的展示活动,给参加“2+2”工程的学生提供一个展示的平台。比如:每期的运动会、红歌大赛、卡拉ok大赛、英语演讲、文艺汇演等,不仅达到了检验试验工作的目的,而且丰富了师生的生活。我校学生代表队在参加今年全县中小学生田径运动会中,男子4×100米和女子1500米,均打破县运会记录。八名运动员参赛,共获得70分,位居全县初级中学前列。我校在参加XX年上期初中化学实验操作技能大赛中,一举夺得一等奖。在参加“2+2项目”实验展示活动中,我校的活动图片版展和书画作品版展均受到参观者一致好评。

  三、实验存在问题

  实验对象个体发展对整体的辐射影响不够;各实验项目存在发展不均衡,特别是科技创新制作在我们农村学校仍然比较薄弱;专业实验教师配备不足。

  四、今后努力方向

  我们将按照教委“典型引路、以点带面、分步实施、稳步推进”的工作思路,逐步推进体育、艺术、科技“2+2” 项目实验工作向深度和广度拓展,促进学生全面发展和健康成长,进一步推动学校体育、艺术和科技教育的改革与发展,实现我校素质教育的大跨越。

  XX年11月16日

  

第4篇、体育工作自查报告

  xxx小学始建于1984年,学校有22个教学班,在校学生865人,现有教职工63人。在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我们xxx小学以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、高度重视,提高认识。

  体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此十分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,广大教职员工进一步明确,小学生是打基础的重要阶段,小学阶段打好身心基础,不仅是孩子们健康生存所必需,更是促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用,直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

  二、制定方案,开展工作。

  我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

  三、自查结论:

  1、加强师资培训,构建优质教师队伍。

  xxx小学一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专兼职体育教师4名,为了保证体育教师教学的积极性,学校积极为体育教师购买服装,不断选派体育教师参加培训学习,去年边佐海老师到伊春市参加了黑龙江省体育教师观摩课的培训,今年5月份高国民老师到哈尔滨参加了全省体育教师的武术培训,11月末,边佐海老师又到市里参加了冰上体育活动的培训,培训过后他们都将自己的所学运用实际教学中,其中边佐海老师参加了全区、市的优质课评比和教学能手比赛,均获得了好成绩,而且今年6月份,体育组成员还主动做了市课题的研究工作。

  2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

  我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节,三四五六年级体育每周课3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了阳光体育锻炼的实施。

  3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

  “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。今年4月份我校要重排大课间操时,体育教师克服学校场地小的实际困难,有时间就练,有地方就占。每天从清晨开始,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满勃勃生机和朝气。5月份学校召开了xxx小学第二届运动会,9月份学校开展了第一届校园体育节,在这几次活动中,学生和老师都积极参与其中。在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先、的良好品德。12月份为了落实市教育局开展的《xxxx年xxxx市“百万青少年上冰雪”活动方案》,我校能够积极的响应,学校领导带领体育教师不分昼夜的浇冰场,购买冰刀等一些工具,使此项活动得以顺利的开展。

  四、存在的问题和努力的方向

  近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进。

  总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

  

第5篇、体育工作自查报告

  学校体育卫生工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育卫生是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。近年来,为了进一步贯彻落实中央7号文件,我校以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。体育成了学校的一道亮丽风景线。

  一、建章立制,强化体卫管理,促进体卫工作良性发展。

  学校成立了由校长为组长,教导主任、总务主任、体育教师、生活老师共同参与的体育工作领导班子,将体育卫生工作纳入学校工作整体计划。学校定期召开会议研究落实体育工作,并把体卫工作业绩列入年终考核内容,定期进行督查,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

  1、按上级教育部门的规定尽量开足体育卫生课程。小学部的开足率为75%,中学部为60%。

  2、认真落实“每天1小时体育活动”要求。每天利用体育大课间及下午课外活动时间组织学生参加体育活动,参加率为100%。

  3、实行“两个体操”、“两个眼保健操”和冬季晨跑制度。每天组织学生做早操与课间操,上、下午第一节课后做眼保健操。到了冬季,则组织初中部的学生进行半小时的长跑。

  4、初步建立学生体质健康部分监测与公告制度,每学年对学生的视力状况进行一次监测。

  5、切实实行新生查验预防接种证制度,每年的新生入学预防接种证查验率达100%。

  二、创造条件,配备体卫教师,完善体卫设施。

  1、体卫专职教师奇缺,一直是我们这些边远地区学校的一大问题。近年来,学校新配备了一名体校毕业生为专职的体育教师,并配备了一定数目的兼职体育教育,以确保体育教学的顺利开展。由于我校属寄宿制学校,各学生寝室都配备了一定的生活教师,以管理和指导住宿生的生活。此外,各班主任还兼任各班的卫生课教师,积极开展健康教育活动。

  2、我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地,加强体育器材设施的配置。与此同时,积极加强卫生设施建设,高标准新建了水冲式厕所一座,学校厕所达标率为80%。所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯,对教室、办公室全面粉刷,改善教室采光,使课桌凳配备达标率为80%,教室彩光照明率达80%。针对我校体育器材设施不足的情况,学校想方设法积极添置。体育教师根据学校实际积极动脑动手自制一些体育活动器具,体育器材达标率为60%,体育场地达标率为60%,尽最大努力满足学生体育活动的需求。

  3、学校全面贯彻卫生工作《条例》,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境,着力提高师生的健康水平。近年来,学校投入相当的资金新建学校食堂,加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作。食堂从业人员定期进行体检,食堂卫生许可证领取率为80%,学校安全用水率为80%。

  4、按上级部门要求,努力提高公共体育卫生服务水平。一是每年对在校学生进行了一次健康体检,建立了学生健康档案;二是为所有在校学生购买了校方责任险;三是学校积极配合接受食品卫生监督与服务,接受公共卫生服务;四是学校运动设施与场馆免费向学生及社会开放。

  三、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展。

  1、坚持“健康第一”,创新体育理念。

  我们坚持以“健康第一”为指导,认真落实《新课标》的教育理念。在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器材,

  调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对起始年级新生加强了课堂常规的教育。通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

  2、强化学生体质健康标准测试。

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,每学年期初即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。每年学生的体质健康达标率中,及格率达70%以上,良好率达30%以上,优秀率达10%以上。

  3、学生视力得到有效的保护。一是天天坚持做眼保健操;二是教室照明度达标;三是定时进行视力检测。学生的视力不良数逐年明显下降。

  3、搞活传统体育竞赛活动。

  在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统体育竞赛活动的开展。我们定期组织“六一”运动会与冬季体育达标动力会。近年来,我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小比赛。学生喜闻乐见的篮球比赛、拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校田径代表队在县中学生田径运动会中屡创佳绩,团体总分名列前茅。

  虽然我校的体育工作取得了一定的成绩,但与上级的要求比还有许多工作要做,主要表现在以下几个方面:

  1、学校体育场器材还没有完全达标。

  2、学校运动场地不足,很多活动开展受到限制。如:缺少跑道、排球场、足球场等。

  3、因农村条件制约,学校还没有专门的医务室,缺少专职的医务人员。

  4、专职体育教师还十分缺乏,对一些体育苗子的培养还很欠缺。

  5、学生的身体素质还是很差,达标率太低。

  我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体卫工作新局面,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

  

第6篇、体育工作自查报告

  为认真贯彻落实教育部《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》和《XX省教育厅转发教育部关于印发〈中小学体育工作督导评估指标体系(试行)〉的通知》,我校进一步加强了学校体育卫生工作,以促进学生身心健康发展,全面推进素质教育。根据市教委、市督导室转发的通知,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行了自查,现将自查情况报告如下:

  一、完善制度、强化管理、形成共识,全面加强学校体育建设

  (一)学校体育工作方面

  1、管理体制

  我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。

  2、经费保障及设备添置。

  近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。近几年,对教学班进行了改善,进一步扩大了学校绿化面积。学校现有200米跑道、篮球场4个、沙坑1个、排球场4个,配备了实施新课程必须的体育器材,建成了校园因特网、校园广播网、添置了师生电脑,学校根据学校班级的规模设置了体育器材室三间和体育更衣室一间。对下发的体育器材进行了造册登记和分类管理,建立了使用记录和借用记录。这些都大大改善了办学条件,优化了学校的育人环境。

  3、师资配备及培训。

  学校共有7名在职体育教师,6人为大学本科学历,1人为大专学历,其中有党员教师4人,高级教师二名,中级教师二名,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和各项进修培训学习相结合的方法,优化队伍,体育、卫生教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程标准培训、信息技术培训、远程信息技术培训、普通话等各类培训,教师整体素质较强。

  4、教师待遇

  体育教师享受其它学科教师同等待遇;并且每年有运动服装费等;学校领导支持教师参加教师培训。校领导还经常深入体育组,关心我们的工作生活、帮助我们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体

  育教师工作量。

  5、学校体育活动及学生体锻情况。

  我校认真遵循“健康第一”的指导思想,积极开展三课两操两活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,开展大课间活动,鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动,发展师生身体素质。体育工作坚持普及与竞技相结合,学校成立校田径队、排球队和篮球队等,积极开展学生的体育训练,开好每年一次的田径运动会和春季达标运动会,丰富师生的课余生活,增强师生体质。

  11月24日,我校举行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,要求初中学生每天跑步1500米,每天的大课间活动开展师生晨跑,付之实施,希望同学们能通过冬季长跑,强健体魄,增添活力。近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。学校每年做好学生体质健康状况调查和登记工作,按时完成学生体质健康标准数据采集和上报工作,学生的体锻合格率达到96%以上。

  (二)、学校卫生工作方面

  卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长学校卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,工作有计划,有措施,制度落实到位,校园整洁优美。

  1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到班,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每周对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查。

  2、严格食品卫生,教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品,养成良好的个人饮食卫生习惯。

  3、重视卫生教育。开展儿童心理健康辅导,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次聘请有关人员进行卫生教学宣传讲座,提高学生对日常生活卫生知识的知晓率。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形式,利用“国防禁毒日”宣传等时机,强化教育,增强了学生的毒品预防意识和社会责任感,使每个学生都争做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,通过营造良好的环境氛围,强化师生文明健康生活习惯的养成。

  4、学生体检重视学生体质健康,每学年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案;学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长,班主任也掌握本班学生的体质状况,

  将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师,以保证学生的运动安全;班主任还督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载,学校和各班还把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

  5、重视健康教育。学校成立了心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质

  二、领导管理

  学校有校级领导副校长黄忠负责分管体育工作,将体育工作作为重要内容之一纳入年度工作计划及总结中。学校保证了体育工作正常运行所需的体育经费,每学期购置所需的体育工作所需的器材。

  三、存在的问题

  1、学生视力不良率不容忽视

  我校学生视力不良率为50.6%,严重超出控制数,呈历年上升趋势。

  2、场地严重不足

  随着学校办学条件和社会地位的提高,学生人数不断增加,现在校生达到了40个教学班,总人数达到了2400余人。而我校的田径场地只有1个200米跑道,篮球场地和排球场地是复合共用形式的。这严重影响了体育课的安排和教学质量。

  随着时代的进步,社会的发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断地提高,我们深知肩负的工作还任重而道远,也不断地激励着我们继续努力,踏踏实实地工作,为更好地办好学校教育而努力奋斗!

  =

  

第7篇、体育工作自查报告

  一、学校概况

  我校始建于1987年,学校占地16687平方米,现有16个教学班,学生453余人,教职工70人,其中省级教师一人,总局级教师3人,林业局级骨干教师12人,小学高级教师32人,小学一级教师14人,专任体育教师二名。全校教师都达到中专以上学历,全部符合国家规定学历。为适应现代化教学的需要,学校设有专门的体育教室。是一所管理严谨有序,师资力量雄厚,教学质量突出,社会声誉显著的省级标准化学校。

  二、高度重视、提高认识

  学校体育教育是学校工作中不可分割的重要部分,特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。学校高度重视体育教育工作,建立了体育教育工作领导小组:

  业务校长分管学校的体育教育,把体育教育工作纳入学校整体工作计划,制定了一系列规章制度。保证学校体育教育工作的全面落实,每学期都有专项的计划及工作总结。为顺利开展工作奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

  三、方案引导,扎实自查

  学校制定了体育专项督导检查工作方案。建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制,工作流程为:校长―分管领导―体育教师一条线。确立自下而上的工作机制,先由相关教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体育自查自评领导小组带领各组员认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

  四、具体情况,汇报如下:

  1、学校着力培养体育方面的师资队伍,将体育教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平,在评先进、职称评骋时,和其他教师享受同样待遇。目前我校有专职体育教师2人,且都是青年教师,符合上级有关部门的要求。

  2、严格执行课时计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课,并按课标的要求授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。1―2年级体育每周4节,3――6年级每周3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间活动,学校的体育场地、设施免费开放,保证学生每天一小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。学校还专门制订了体育工作计划,并纳入教学工作计划,把这项工作提到学校的议事日程中来。

  我校还利用周五下午的时间组织建立了体育特长团队。如乒乓球团队、田径团队等。训练有计划、有组织、有安排、有教案、有总结。并配备了相应的体育教室两个及器材室一个,器材室内配有跳箱、山羊、哑铃、杠铃、轮滑、羽毛球、篮、足、排球、体操垫等体育器材,为学生进行各种体育锻炼提供了良好的条件和有力的保障。

  

第8篇、体育工作自查报告

  按照市教育局通知精神,我校对体育卫生和艺术教育工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生和艺术教育逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格的完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。基于新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育卫生和艺术教育工作,使我校体育卫生和艺术教育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下:

  一、转变观念,提高认识,大力推动体育卫生和艺术教育工作的改革与发展。

  加强学校艺体育卫生和艺术教育工作,培养学生的综合素质,有利于在学生个体中的理性文化素质与感性文化素质的有机结合,这样我们才能把培养善于钻研的科学家与培养独具情趣的艺术家和活动家的教育有机融合,才能真正培养出具有综合素质的各种各类的人才,才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。为渗透实施这一素质教育理念,我们先是加强学习,提高认识。

  暑期,利用吉林市“走进新课程”课改培训的有利机会,组织体育卫生和艺术教师与其他学科一道走进吉林市“走进新课程”课改培训课堂。04年7月李季校长亲自主持召开了体育卫生和艺术教育工作动员会,重点强调了新时期学校体育卫生和艺术工作的重要意义。

  1、艺体文化素质以它的穿透性促进行为道德素质形成的速度与质量。

  2、艺体文化素质以形象感染性,促进知识的识记与保持。

  3、艺体文化素质以灵活性与多变性,促使学生创新意识能力的形成。

  4、艺体文化素质的积淀性与意涵性,有利于弘扬民族文化与民族精神。同时,对学校今后的体育卫生和艺术教育工作提出了具体要求。教研组拿出具体可行的实施计划,全体教师进一步加强学习,转变观念。领导、教师、学生及家长形成共识,全校上下形成了一个重艺体教育的良好局面。

  二、立足实际,创造条件,切实开展好体育卫生和艺术教育工作。

  学校基于学校底子薄,经费紧张,师资条件有限的实际状况,学校提出了“立足实际,创造条件,务求实效”的工作方针,以保证开足、开齐体育和艺术类课程。

  1、针对专业教师底子薄的实际情况,积极鼓励教师参加函授学习和各级各类继续教育学习。现有体育专职教师1名、兼职教师1名,均达到体育本科学历,艺术专职教师2名,均达到大专学历,并且取得了艺术教师培训合格证。

  2、在经费紧张的实际状况,学校千方百计地压缩其他开支,购进必备体育卫生器材,修善场地。现学校建设200米运动场1个,蓝球场地2个,排球场地1个,新购跳绳40付,毽子30个,篮足排球各4个。使我校体育器材配备达到标准配备水平30%的历史最好水平。

  3、动员学生、教师积极开展教具和体育器材制作活动。学校原有体育器材难于满足正常教学需要,在力所能及购买的基础上,动员学生借用和自制教具器材,现用于教学的就有自制器材四十余件,和学生临时借用器材达每学期300余件次。

  4、由于学校教室和才力有限,难于建设固定卫生室和艺术教室,学校设立了流动医务箱以保证学生健康需要,并定期开展健康知识讲座,定期出健康板报专栏,定期开展预防艾滋病、肝炎等传染性疾病的宣传活动。

  5、制定《学生体质健康标准》实施方案,因地制宜地开展学生身体训练与培养,使年度学生体体质健康测试合格率达到96.01%优秀率达到35.51%。

  三、规范管理,创新实践,建立体育卫生和艺术教育管理机制。

  1、学校组织成立了体育卫生和艺术教育工作领导小组。由主抓教学的副校长担任组长,教务处副主任具体负责艺体卫生工作,做到专项管理,专人负责,规范艺体工作。

  2、将体育、艺术、卫生教师统一纳入教师考评管理,统一评比业绩,统一实施评定考核。

  3、建立了学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度,按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》客观实际的对食堂进行管理,确保无卫生安全事故发生。

  4、设立学校安全管理预案和安全责任追究制度,将食物中毒与突发公共卫生事件的应急处理机制和责任追究制度纳入其中。

  

第9篇、体育工作自查报告

省体育局:

  根据省体育局(皖体政〔20××〕8号)通知精神,对照20××年省辖市体育工作考核各项指标,经过认真自我考核,自评分为96分。现将xxx市教育体育局20××年度体育工作情况自查报告如下,请审查。

  一、全民健身30分(自评分:30分)

  1、推动政府履行全民健身公共服务职能,实现“三纳入”和“多纳入”,召开各级全民健身工作委员会会议,做到有目标任务、有工作计划、有考核督查(3分)。

  20××年6月2日,市全民健身健身工作委员会会议在市政府七楼24号会议室召开。市政府副秘书长华陆佑主持会议,副市长、市全民健身工作委员会主任黄杰出席会议并讲话,市全民健身工作委员会36个成员单位的负责同志参加了会议。会上市教育体育局局长沈波传达了20××年全省全民健身工作委员会会议主要精神。市教育体育局副局长陈亚玲对我市20××年全民健身工作开展情况进行了总结汇报,对各成员单位的20××年相关工作进行了部署。市教体局、民委、残联三个单位作了交流发言,会议听取了市全民健身工作委员会关于我市20××年全民健身工作总结及20××年计划安排的报告,并就有关问题进行了讨论。市政府把发展全民健身事业作为改善民生、推动发展、构建和谐社会的一项重要任务,纳入国民经济和社会发展总体规划,纳入财政预算,纳入政府工作报告,纳入精神文明创建指标体系,纳入改善民生的目标任务。自评分:3分

  2、“十二五”全民健身实施计划总结和“十三五”全民健身实施计划起草工作(2分)。

  根据省局要求完成了“十二五”全民健身实施计划实施评估和总结上报工作,正在积极做好十三五”全民健身实施计划起草基础材料的准备工作。自评分:2分

  3、完成全民健身工程年度建设计划,农体工程实现全覆盖,加强管理维护(6分)。

  20××年4月中旬xxx省体育局召开了《关于做好20××年“万千百、511”两个计划等全民健身工程项目申报工作》的专题会议,会后我市在全市体育局长会议上进行了部署,根据《xxx市全民健身实施计划(20××-20××)》要求,我市今年新建农体工程308个,共计建设农体工程1342个,实现农体工程全覆盖。新建乡镇级广场10个,健身苑37个,体育俱乐部7个,优秀晨晚练点78个,极大的改善了群众健身条件。同时我局还下发了教体群〔20××〕461号《关于农民体育健身工程更新维护经费使用的通知》加强了全民健身工程的维护和管理。自评分:6分

  4、完成国民体质监测测试任务,完善国民体质监测中心(站)建设(3分)。

  按照省局布置的任务,我市国民体质监测中心圆满完成1000人次的监测和数据上报任务。市枞阳县申报建成了xxx省第三批国民体质监测站,自评分:3分

  5、完成各级社会体育指导员年度培训计划(3分)。

  按照《xxx市全民健身实施计划(20××-20××年)》要求,按当地总人口万分之八的比例任务制定本年度培训计划出台了教体群﹝20××﹞364号关于印发《20××年xxx市社会体育指导员工作要点及培训计划》的通知。在向省局积极争取后,我市9人参加了国家级社会体育指导员培训,市级培训二级社会体育指导员257人人,县(市)区培训三级社会体育指导员463人。“十二五”时期我市社会体育指导员4566人,其中国家级27人,一级330人,二级1333人,三级2916人,超额完成制定的年度培训计划,及时将这些指导员信息录入了社会体育指导员管理系统。

  自评分:3分

  6、开展全民健身系列活动,县级及以上全民健身运动会全覆盖(3分)。

  丰富形式,创新开展全民健身活动。利用重要节点通过各县(市)、区各党政机关、企事业单位、体育协会为龙头,组织举办各类群众喜闻乐见的健身活动。市教体局举办了20××年全国门球锦标赛暨中青年赛、20××久久星杯第七届全国柔力球邀请赛、全国柔力球大篷车惠民推广万里行活动、xxx市老年人体育演示大会、xxx市老年人运动会、和市民委共同举办xxx市首届少数民族传统体育比赛。今年还举办了xxx市第六届名人赛、xxx市段级位赛、足协举办了20××年xxx市五人制足球赛、xxx市第五届足协杯足球赛、xxx市大中小跆拳道锦标赛。怀宁县承办了第五届舟钓世界竞标赛暨中国路亚公开赛(怀宁站)”。自评分:3分

  7、开展健身气功推广普及工作(3分)。

  为了推广健身气功此项运动,我局积极协助健身气功爱好者,成立了健身气功协会,并成功的举办了8月8日全民健身日系列活动全国百城千村健身气功交流展示大会(xxx站),同时还组队参加了xxx省健身气功比赛。自评分:3分

  8、市级公共体育设施“五个一”建设(2分)。

  xxx市以承办xxx省第十三届运动会为契机,加大城市公共体育设施建设。xxx市体育中心包括一座4万人主体育场、一座2.5万平方米的全民健身馆、一座2千座的游泳馆、一所3百人建制的体育学校4个单体工程以及室外网球场、门球场、田径训练场、篮球场、五人制足球场等运动训练场地。菱湖南路上建有4000座体育馆、1.5万平方米全民健身中心,以及沿江健身长廊体育公园。自评分:2分

  9.县级公共体育设施“四个一”建设(2分)。

  xxx市辖8县(市)目前8县(市)都建有了多功能体育馆、60%以上县都建设有体育场、游泳池、全民健身广场。

  自评分:2分

  10、完成新成立体育社团数(1分)。

  20××年xxx市市区成立体育单项协会三家,分别是啦啦操协会、轮滑协会、xxx市健身气功协会,xxx市县区成立体育单项协会有桐城市跑步协会、太湖瑜伽文化协会、桐城拳击散打协会、太湖户外协会等十余家。自评分:1分

  11、完成新发展会员数(1分)。

  今年我市成立协会十余家,其中包括xxx市健身气功协会、xxx市啦啦操协会、xxx市轮滑协会、桐城市跑步协会、太湖瑜伽文化协会等,上述协会会员人数6000余人。自评分:1分

  12、承接体育服务有政策支持(1分)。

  市体育局、体育总会今年和单项体育协会开展了丰富多彩的全民健身展示活动及全市老年人运动会,和往年一样年底用以奖代补的形式给予经费支持。自评分:1分

  二、竞技体育15分(自评分:11分)

  13.各市输送运动员在国际国内重大比赛成绩(6分)。

  自评分:6分

  14.第一届全国青年运动会贡献率(3分)。

  自评分:3分

  15.承办全国以上体育赛事(4分)。

  自评分:0分

  16.贯彻《中国足球改革发展总体方案》,出台实施意见,加强足协建设,当年至少举办一次社会足球联赛(2分)。

  举办了xxx市第九届足球联赛。自评分:2分

  三、青少年体育15分(自评分:15分)

  17、市级青少年体育组织建设(2.5分)。

  有市级传特校、青少年户外体育活动营地。自评分:1分。

  命名了10所市级体育传统项目学校。自评分1.5分。

  18、市级青少年阳光体育活动(3分)。

  举办了xxx市20××年全市中学生运动会(阳光体育)田径以及乒乓球、羽毛球、足球、跆拳道等比赛5次以上。

  自评分:1分。

  12月份,举办了20××年xxx市青少年体育俱乐部展示活动。自评分:1.5分。

  依托xxx市足球协会举办了市级足球联赛。自评分:0.5分。

  19、国办发23号文件贯彻落实(2分)。

  体校运动员文化教育“两纳入”得到落实:体校由市教育体育局统一纳入全市教育发展规划;20××年8月,在原中职教育的基础上,将体育学校完全纳入九年义务教育,招收中小学适龄学生,并录入全国中小学学籍系统。市教育体育局本着就近、自愿的原则,通过交流、支教的方式,向体育学校共选派6名语文、数学、英语、政治等四门课程的文化课教师。自评分:2分。

  20、向省队和省体校输送(5分)。

  省优秀运动队正式聘用2人;省优秀运动队试训8人;输送省体校2人。自评分:5分。

  21、学校体育场馆开放。(1.5分)。

  20××年新增体育场馆对外开放的学校4所(xxx广播电视大学、开发区中兴小学、老峰镇第一小学、老峰初级中学)。

  全市体育场馆对外开放学校达64所。

  自评分:1.5分。

  22、青少年体育基础数据统计(1分)。

  按照青少年体育处要求,按时完成20××年度青少年体育基础数据统计任务。自评分:1分。

  四、体育经济30分(自评分:30分)

  23、体育彩票销售(20分)。

  深入贯彻20××年全省体育彩票工作会议精神,全年新建专营店11家,新增竞彩升级店32家,更换终端机308台,顺利完成省中心下达的星级评定、终端机清理,各项促销活动等工作。同时,xxx分中心加强内部监督管理,完善各项工作制度,在网点管理、票库管理、财务管理上警钟长鸣,实现了全年零责任事故,各项基础工作也得以夯实。全年共实现销售额2.8亿元,高频、即开销量均位居全省第二,全年考评位居全省第四,比20××年取得了长足的进步。自评分:20分

  24.贯彻国发46号文件(4分)。

  根据省里的部署,按照市政府要求,经过充分调研,征求了各有关部门和单位意见,我局已经编制了《xxx市人民政府关于加快发展体育产业促进体育消费的实施意见(代拟稿)》。《xxx市人民政府关于加快发展体育产业促进体育消费的实施意见(代拟稿)》中明确提出至2025年我市体育产业规模指标和健身人数指标,提出了开展体育消费券发放试点及推进健康宣传教育等公共卫生服务与全民健身有机结合试点工作,设立每年不少于300万元的市级体育产业扶持资金。现《xxx市人民政府关于加快发展体育产业促进体育消费的实施意见(代拟稿)》已经上报市政府,将于近期市政府常务会议研究后出台。自评分:4分

  25、体育产业统计工作(2分)。

  年内已经按要求和时间节点完成省体育局产业处部署的20××年全民健身日体育场馆免费开放调查统计、全省体育产业数据统计调查、辖区公共体育场馆水电气热、自用部分房产税、城镇土地使用税收费标准摸底调查、夏季游泳场馆开放统计、高危体育项目许可统计调查等等各项体育产业统计工作。自评分:2分

  26.培育体育品牌(4分)。

  积极参加申报省级体育旅游产业基地工作,我市申报了12家单位。10月主动积极参加“两博会”我市有四家体育企业单位在参会进行了参展活动。同时xxx岳西县天峡体育旅游精品景区获“20××中国体育旅游精品景区”称号。xxx“亿乐”乒乓球台、xxx县永大木业“Boundless”冲浪板获xxx省体育行业名优产品称号。20××年xxx市在体育场馆举办县级以上体育活动近80余次,直接参加体育活动人数3万人、观众人数30万人、市场开发80万、活动支出144万、经济拉动145万元。自评分:4分

  五、体育管理10分(自评分:10分)

  27.开展“六五”普法工作并报总结(1分)。

  自20××年“六五”普法工作启动以来,我局动员干部职工参加“六五”普法专项知识学习等方式对全体干部职工进行宪法和国家基本法律的深入学习,有效提高了干部职工的法律水平。一是领导带头学法。二是集体学习与自学相结合。在机关内部建立学习制度,组织全体干部职工对相关法律法规进行系统学习,及时将新修订的有关法律法规发到每名干部职工手上。并及时上报总结。自评分:1分

  28.举办体育法颁布20周年纪念活动(1分)。

  20××年10月1日我局在体育馆广场和体育馆电子显示屏对体育法颁布20周年进行了大力宣传,同时举办了群众体育展演活动。

  自评分:1分

  29.制定“十三五”规划编制工作方案(1分)。

  已经在20××年8月就着手编制xxx教育体育事业十三五规划。目前规划编制基本完成。并对相关部门进行意见征询。待会议通过后即可发布。自评分:1分

  30.上报贯彻《体育法》情况报告,迎接省人大执法调研(1分)。

  我局于20××年7月14日向省局上报了xxx市贯彻执行《中华人民共和国体育法》情况报告。自评分:1分

  31.与当地主要新闻媒体开展深度合作(0.5分)。

  20××年局办公室和相关科室与x××日报、xxx晚报、xxx新闻网加强联系合作宣传体育赛事和体育工作。自评分:0.5分

  32.加强政府门户网站建设和信息报送(0.5分)。

  我市始终重视政府门户网站建设工作,及时对网站页面进行维护更新升级,保证网页浏览顺畅。并加强信息报送工作,并对各县体育行政部门提出要求,要加大对体育赛事和群众体育活动新闻和图片宣传工作力度。自评分:0.5分

  33.加强体育重点工作和重大赛事活动宣传(0.5分)。

  20××年度举办了“全国门球锦标赛暨中青年赛”、“20××久久星杯第七届全国柔力球邀请赛”、“全国柔力球大篷车惠民推广万里行活动”、“市直机关登山比赛”等各项有影响的活动中,局机关办公室和相关科室在局门户网发布有关信息近百余条。据不完全统计,xxx电视台、《x××日报》、《xxx晚报》、等市内各类新闻媒体报道我市群众体育活动工作的宣传消息达50余条。

  自评分:0.5分

  34.开展体育文化工作有具体抓手和显著成效(0.5分)。

  利用体育大讲堂、群众体育赛事活动开展体育文化、科学健身等宣传活动,以学校、社区、乡镇为抓手,重点抓好青少年以及城市居民和广大农民朋友的体育文化工作。自评分:0.5分

  35.体育行业特有工种职业技能培训(2分)。

  9月份我市组织8人参加了省体育局举办的首期体育场馆高技能人才培训班。10月12-14日我市代表队6人参加省体育局举办的xxx省20××年体育行业职业技能大赛。我市选手荣获大会比赛三等奖。自评分:2分

  36.年度体育事业统计工作(2分)。

  年内已经完成省体育局财务处部署的各项体育事业季报、半年报、快报等统计工作。并按照省要求部署召开县(市)区体育事业统计会议2次。自评分:2分

  以上合计自评分为96分。

  特此报告。

  

第10篇、体育工作自查报告

  滥坝小学为一所村级完全小学,现有6个教学班,在校学生155人,教职工8人。根据省、市、县关于做好学校体育卫生艺术工作专项督导检查自查工作的通知要求,我校对本校体育、卫生与艺术教育工作进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  一、高度重视,提高认识

  学校领导充分利用教师政治业务学习时间,组织全体教师认真学习相关文件精神和《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,通过组织学习,从而使全体教师认识到体卫艺工作专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,使大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

  二、制定方案,开展工作

  我校一贯把体育卫生艺术教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育卫生艺术教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。学校领导组织相关教师积极学习国家体育、卫生、艺术教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育卫生艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、卫生、艺术教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

  三、学校体育卫生艺术工作开展情况:

  (一)、学校体育工作开展情况:

  1.严格执行课时计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课,并按课标的要求授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。1—2年级体育每周4节,3—6年级每周3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间活动,学校的体育场地、设施免费开放,保证学生每天一小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。

  2.班主任掌握学生体质状况、督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载,并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。学校规定,学生体育课成绩达不到良好等级,本学期不得参加“三好学生”的评选

  3.学生每天一小时体育锻炼时间(含体育课)能得到落实,学校定期组织课外、校外体育活动,并做到规范化、制度化,每年组织一次全体学生参加的校运会,学校有开展体育活动的安全要求与措施。

  4.学校按要求安排具有学科专长的教师担任兼职体育老师,体育教师享受其它学科教师同等待遇,按规定要求参加继续教育培训;并落实运动服装、鞋等劳保待遇。

  6.学校按省级分类配备目录三类要求配置,设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、省级有关规定,符合教学基本要求,并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。

  7.学校有校长负责体育工作,并将体育工作纳入年度工作计划及总结中。体育经费能确保学校体育工作正常运行。

  (二)、学校卫生工作情况

  1.教学卫生

  (1)教室的采光照明:按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查,教室平均照度达到150LX。

  (2)教室黑板:按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查,黑板无破损或裂缝、无眩光、无局部照明灯。

  2.学校食品卫生:学校有供水设施;并为学生提供充足的、基本符合卫生标准的饮用水。

  3.厕所卫生:学校建有蹲位数达标的厕所。并有专人打扫,清洁。 4.健康教育

  学校每个学期均聘请村卫生室医生来校进行专题讲座,平时,针对具体突发情况,进行宣传卫生防疫知识。做到制度化,经常化。学校认真落实体育与保健课程的实施。学校还经常利用地方课、宣传窗、黑板报等形式,广泛进行宣传教育。让学生掌握基本的健康知识及养成健康的行为和习惯包括各种传染性疾病的防治知识。

  7.学校有校长负责卫生工作,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费是能确保学校卫生工作正常运行。

  ( 三)、学校艺术教育工作

  1.学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,并按照新课程标准要求授课。

  2.班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动。

  3.学校要求各班主任组织班级建立课外兴趣活动小组,课余艺术辅导与训练做到经常化、制度化,定期举办综合性的艺术活动。

  4.按要求配备兼职艺术教师,享受其它学科教师同等待遇,定期开展教研活动,参加继续教育培训。 5.按省级分类配备三类目录要求配备教学器材、教具、挂图等。相关器材符合国家或省级有关规定,符合教学基本要求。

  6.学校有校长负责艺术教育工作,并将艺术教育工作纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常运行。

  四、存在的困难和努力方向:

  (一)困难:

  1、教室课桌椅要真正达到:“《学校课桌椅卫生标准》”要求尚有一定的距离。

  2、学校校园场地小,学生开展活动场地小。

  3、经费不足,体卫艺设备、器材缺乏,没有独立的卫生室及医务人员。

  4、到目前止,我校尚无体艺专职教师。

  (二)、努力方向:

  积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室设备、器材的困难,加大对学校体育、卫生设施设备的投入。建设改造学校运动场地、饮水设施、厕所等,逐步使学校体育卫生设施设备配备达到国家基本标准,满足教育教学的基本需要,不断向高层次的目标迈进。

  

第11篇、体育工作自查报告

  我校坚持树立“健康第一”的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》,根据有关文件精神,我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则,针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下:

  一、领导重视 制定规划

  学校领导十分重视体育、卫生工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组,分管校长专人负责。对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自抓以外。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对《学生体质健康标准》检测结果纳入绩效考核。以推动学校的体育工作进一步发展。

  学校、教导处在制定工作计划和工作总结时,把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。

  二、加强管理 提升素质

  (一)严格落实学校体育工作

  1、认真执行国家课程标准,开全开足课时,1--2每周4课时,3—6年级每周3课时,确保上课质量。

  2、开展大课间活动。做到“定时间、定人员、定内容、定责任”,安排每天下午放学后进行,同时安排当天没有体育课的班级为体育活动班级。确保每天一小时的体育活动时间,内容丰富,落实到位。

  3、学校每年召开一次春季运动会,并因地制宜地开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有项目、人人有器械、班级有活动,年级有特色。

  4、让学生在各项竞赛中展现自己的才能。我校每年都要开展形式多样的体育比赛,如:“田径运动会,乒乓球比赛,跳绳比赛”等,其主要目的是面向全体学生,让他们感受自身的价值,树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐,从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神,在活动的时间安排上,基本上做到每学期有活动内容,并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣,使学生的参与率达到90%以上。

  (二)严格落实公共体育卫生服务

  1、建立学校卫生制度。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,并落实到各个环节,学校卫生状况良好,积极做好常见病、多发病、传染病(如甲流感、手足口病)等预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,发现学生有问题及时反馈到家长手中。

  2、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。

  3、重视健康教育。并列入课程有专职教师上课,学校还成立了心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。

  4、学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,建立和完善了学生意外伤害保险制度。

  5、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天上、下午组织学生做眼保健操,努力降低学生近视率。

  三、条件保障 加强评价机制

  我校共有2名专职体育教师,4名兼职体育教师,能够满足学校体育教学工作的需要,确保学校体育各项工作的顺利开展,积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,提高专业技术技能。卫生保健人员配备。依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》学校设有卫生室和1名兼职保健老师。

  (四)评价机制

  1、全面实施《国家学生体质健康标准》,测试成绩纳入学生综合

  素质评价内容中,根据《国家学生体质健康标准》,每学期对在校学生进行体质测试。

  2、实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证,并对有关情况予以登记。

  3、实施新生入学体质测试制度。新生入学时,学校对学生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康初始档案。

  4、按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为学生评选三好学生和评选先进集体的重要内容之一。

  四、查找问题,认真整改。

  近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进,不断开创学校体育卫生工作的新局面!

  

第12篇、体育工作自查报告

  为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《****中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

  一、基本情况:

  我校现有24个教学班,在校学生1326人,在职教职工65人,其中专职体育教师5人。学校占地面积17567.8平方米,建筑面积为4253.86平方米。学校有教学楼、办公楼、教师食堂各一栋。有200米环形塑胶跑道一个,篮球场2个、排球场2个、体育器木才室一个。一年来,学校始终坚持"给学生最适合的教育,让孩子最快乐地成长"办学理念,全面树立健康第一思想,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显出成绩,学校连续两年获得区冬锻赛团体第一的好成绩,学校被评为文明单位、教科研先进集体、卫生先进单位……

  二、主要成绩:

  1、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

  体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了"健康第一"、"我运动、我健康、我快乐"等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

  (1)提高认识,加强^令页导。

  学校每年都将体育工作纳入学校整体工作计划之中,建立了校长^令页导下的学校体育工作^令页导小组,实行分级分管负责制,工作流程为:校长——分管^令页导---体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。校长、教学副校长、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。

  (2)健章立制,齐抓共管。

  为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的《学校体育工作条例》、《体育工作会议制度》、《体育课常规管理制度》、《体育器木才管理制度》,《体育器木才使用制度》等,还制定出有利于学校体育工作改革创新的管理制度,如《实施体质健康标准制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。

  (3)重抓教师能力,提高体育教师业务水平。

  我校现有专职体育教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加市、县的教科研活动。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期结束,通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试,实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

  2、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

  一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有200米操场的基础上,又改建了 水泥篮球场1个,配置4副乒乓球桌。学校另外还配备了各类体育设施,如:铁环、联合器械、体操垫等,体育基础设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。

  3、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

  体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

  (1)体育器械让学生快乐起来。

  我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器木才所能 发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器木才,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器木才,每学期都有所投资,还落实体育器木才管理员一名并做好记录。

  (2)课堂教学让学生身心愉悦。

  学校严格执行区教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,严格按照国家颁布的课程计划开足开齐了体育课程,在课表上落实"三课两操两活动",并严格要求专课专用,不许占课。充分保证了学生每天在校一小时的体育锻炼时间。体育课是落实体育工作的一个重要环节,课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制,保证每个学生参与体育锻炼与学习,行政值周、教导处随机抽查。学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位,同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以"健康第一"为指导,认真落实新"课标"的教育理念。在实施体育教学过程中,依据"新课标"精神,结合我校的具体实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础。在每周四开展教研活动与集体备课活动中,体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,以转变观念,实施"快乐教育"为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器木才,调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对一年级^新学生加强了课堂常规的教育,在教学方法上也在不断地探索创新,改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器木才,以多练多动为主。通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

  两活动是学校施行阳光体育的一项新举措,由于我校在班级人数多,为了更好落实阳光体育运动,学校设置了两个时间段的锻炼时间。一是实行课间40分钟的阳光体育锻炼时间,由体育老师集体安排。落实广播操、长跑等活动。二是根据当天没有体育课,增加夕会时间开展特色20分钟的体育锻炼时间。由体育教师和班主任老师共同负责管理内容主要有学跳集体舞,韵律操,队列训练等。学校每学期都把特色体育锻炼和大课间体育活动内容,制成表格,下发到每个班级,每个班级就按照活动内容和时间开展各种体育活动。每学期学校都要安排一名体育教师上一节体育活动示范课,规范体育课。每天眼保健操由卫生老师带领小督察进行检查评比,广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评选班级周冠军,再每月评选月冠军,发放奖牌。两操的检查结果与每月的星级班级评选挂钩。

  3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

  (1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

  (2)经常开展体育竞赛活动。根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。一是开展多种常规体育活动,增强学生的体魄。如:体育课堂教学、早锻炼、眼保健操、大课间、运动队的训练等活动均能有条不紊的开展。二是学校定期举行全校性体育活动和比赛,如广播操比赛、篮球比赛、跳绳、踢毽、拔河比赛以及每学期一次的运动会,即春季的竞技或趣味运动会,秋季的达标运动会等,无论哪项活动,体育组都能周密安排,全体教师都能团结协作,一起参与,发挥特长,相互帮助。如在我校举行的第二届"精卫展翅"体艺节开幕式中各年级进表演的沙锤操、篮球操、手棍操等受到了参加的^令页导和家长们的高度赞扬,获得圆满成功。20xx年秋,我校又掀起了广播操、踢毽比赛的热潮,利用阳光体育活动的时间组织各年级的学生进行广播操和冬锻赛系列赛等活动。学校邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。三是形成学校体育特色项目。20xx年春,体育组在讨论学校体育工作发展计划与体育特色时,将篮球作为学校的校球,将篮球活动作为学校的一项特色活动,会后在体育教师的积极组织与带领下,在3————6年级的学生中迅速掀起了打篮球的^高朝,提高了学生参与体育活动的热情。四是学校年年联系医院,组织学生进行体检,班主任直接掌握学生的体质状况,管理与督促学生积极参加体育活动,对学生的体育活动进行考勤记载。学校把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。一年来,我校在学生体育竞赛中取得了骄人的成绩,两次获得区小学冬锻赛团体冠军,同时被市体育局授予篮球学校。 (3)牵一发而动全身。

  学校体育工作的深入开展,带来了学生一系列的变化,一些在学习上本来是一般化的学生,由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育工作开发了他们的智力。

  三、存在问题:

  多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。

  

第13篇、体育工作自查报告

  根据国家《关于开展中小学体育工作督导检查的通知》精神,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则,对照《湖北省中小学体育工作督导评估细则(试行)》进行了自查,现将自查情况报告如下:

  一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设,体育工作督导评估自查报告。

  学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育工作。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

  (一)、管理体制

  1、提高认识,加强领导。

  校长、体卫主任、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在校务会议、教研组长会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,体卫主任具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。学校还制定了体育一系列规章制度,保证学校体育教育工作的全面落实,有专项的体育计划及工作总结。

  2、经费保障及设备添置。

  几年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件,近三年,投资近万元,添置篮球、羽毛球等体育用品,体彩捐赠的健身器材为学生体育锻炼提供了有力保障,大大改善了办学条件,优化了育人环境。

  3、师资培训。

  我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法,优化队伍,体育教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、计算机等级、普通话等各类培训,在岗教师整体具有较强的专业素养。

  (二)、深化改革,阳光体育。

  二、体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围

  1、体育器械让学生快乐起来。

  我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名(体育教师兼)并做好记录。

  2、课堂教学让学生身心愉悦。

  学校严格执行市教科局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课程表上落实“两操两活动”,广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。推行第三套中小学生系列广播体操和校园集体舞,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

  3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

  (1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

  (2)提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,随时随地开展小型竞赛活动。学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育活动,活动器材以自制为主,学校还举行了校园集体舞比赛,开展了以班级为单位的集体性体育游戏项目。让学生体味了快乐、合作、和谐,同时也丰富了校园文化。每年学校还召开一次田径运动会,一次趣味运动会,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。

  (3)每年冬季,我校举行“阳光体育冬季晨跑活动”,要求高年级学生每天跑步不少于1000米,并因地制宜结合实际地开展好此项活动。当天有体育课的,在课上由体育教师组织千米跑,当天没有体育课的,课外活动由班主任组织千米跑,雨雪天不能开展千米跑的情况下,由班主任组织好学生在走廊、过道等室内开展千次以上跳绳活动。

  近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。

  三、存在不足,努力方向

  总之通过几年努力,学校在体育、卫生等教育工作中取得了一定的成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了舞台,增强了学生的体质。但也存在一些问题,譬如:活动场地偏小、部分学校体育器材设备不足,体育教学与活动的开展受到限制,对学生体质健康水平的提高产生一定的影响。为此,我们将积极争取办事处党委、市政府的大力支持,加大投入,加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置,确保体育教学与活动的正常秩序,为全面实施素质教育,增加学生体质奠定坚实的基础。

  时代在进步,社会在发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高,我们的工作还任重而道远,我们将继续扎实努力工作。

  

第14篇、体育工作自查报告

  根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神,《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:

  一、学校概况

  我校有一至六年级现有12个教学班,在校学生178多人,现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

  二、提高认识

  我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。

  三、制定方案

  为了更好地完成这项工作,学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。

  四、自查结论:

  1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。

  教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校有6名兼职体育教师,其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动,我校还获得镇乒乓球比赛第二名,镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

  2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地,能满足师生进

  行体育教学、课外活动的需要。

  3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时计划全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

  4、大力开展课外活动,不断提高运动水平。课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案,。除了保证两操一活动之外,还根据学校特点,制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织,严格检查。积极开展小型多样的体育活动,课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛,极大地丰富了课外生活,提高了学生锻炼的信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用

  5、坚持规范操作,实行健康监测制度学校一贯按照上级要求,把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度,将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期,按照上级要求,组织对学生进行体检、防龋齿等工作,一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作,按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。

  五、存在的问题和努力的方向

  近年来,学校体育工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件有部分不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足,体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,针对这些我们将及时制定整改方案,进行整改,力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求,努力开创学校体育工作的新局面。

  

第15篇、体育工作自查报告

  根据大连市政府教育督导室《关于对区市县和先导区及中小学校体育卫生工作进行专项督导评估的通知》(大政教督〔XX〕4号)要求,我们对照《大连市区市县和先导区学校体育卫生工作督导评估细则》,先后组织开展了两次自查工作。现将自查情况汇报如下:

  一、金州区教育基本情况

  金州区现有中小学62所,其中高(完)中5所,初中17所,小学40所,另有电大进修学校、职教中心、特殊教育学校各1所,幼儿园3所,全区中小学在校生61127名,其中高中8619名,初中18544名,小学33964名,在校教职工4636名。

  全区现有中小学体育专职教师254名,其中小学128名,学历达标率100%;初级中学83名,学历达标率为100%;高级中学(含完中)43名,学历达标率为100%。有国家级体育传统校2所,省级体育传统校20所。

  二、自查自评情况(满分:100分,自查得分:92.4分)

  (一)教育教学管理方面(自查得分:39分)

  1.建立联系会议制度

  区委区政府高度重视全区体育卫生工作,建立了联席会议制度,每年召开4次以上会议,研究体育卫生工作,解决实际问题。

  2.将体育卫生工作纳入地方经济社会发展规划

  我们制定并下发了金州区中小学体育卫生事业发展规划,并将学校体育卫生工作纳入地方经济发展的总体规划。

  3.建立专项保障经费

  我们设立体育卫生专项经费,年均投入585万元用于体育卫生器材配备、活动经费等。

  4.建立管理服务机构

  金州区机构编委会大金编发〔XX〕9号,同意教育局成立安全科,负责全区中小学安全体育卫生工作。

  5.配备和培训人员

  我们严格按照《辽宁省中小学体育卫生条件基本标准》的要求,配备中小学体育教师和卫生工作人员,同时开展各种培训活动。全区中小学体育卫生人员配备率达到90%以上,培训率达到95%以上。

  6.落实教育教学和课外活动

  全区中小学能认真执行国家课程计划,开齐学科,上足学时,落实每天1小时的体育活动时间;每年新生入学,学校都组织了军训活动,各学校通过设置宣传栏、制作板报、校园广播、召开班团队会等形式加强对卫生只是的宣传教育。

  7.建立定期举办专项和综合性体育运动会制度

  我区已建立了定期举办专项比赛和综合性体育运动会制度,每年举办4次。

  8.落实公共体育卫生服务

  全区100%落实公共卫生服务。

  (二)体育卫生器材设施方面(自查得分:26.4分)

  1.体育器材设施设备

  全区学校体育场地基本达标,达标率达到79%,学校体育器材100%。

  2.卫生室及医疗器材配备

  全区卫生室建筑面积、功能分区尚未达标率为46%。学校卫生室器材设施达标率为100%。

  3.教学卫生

  全区学校教室面积和人均面积、教师采光和照明采光达标率为80%,学校教室黑板、讲台、讲桌和学生桌椅等达标率为86%。

  4.生活卫生

  全区学校学生宿舍达标率为99%,学生食堂达标率为100%;学生饮用水谁知、安全防护消毒等达标率为100%。

  (三)评价机制方面(自查得分:14分)

  1.升学体育考试

  全区建立了初中学生体育健康考试制度,并将考试成绩纳入到中考总成绩。

  2.体制健康监测

  XX年、XX年因经费原因未进行监测,其余年份均按要求操作,达标率98%。

  3.新生预防接种证查验

  小学新生预防接种证查验率100%。

  (四)体质健康水平方面(自查得分:13分)

  全区100%学校落实了国家学生体制健康标准。

  三、我区体育卫生工作的主要做法

  近年来,我区各级各类学校能全面贯彻党的教育方针,认真实施《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法规和省有关文件精神,高度重视学校体育卫生工作,并把其作为素质教育的突破口,贯穿于学校教育教学活动全过程。通过全区体育卫生工作者的不懈努力,我区学校体育卫生工作保持着良好的发展态势。

  体育与卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,学生健康发展是我国长期坚持的教育方针和目标。从自查情况看,各中小学对体育卫生工作和学生体质健康重要性的认知与理解、态度与情感、观念与理念等都有了明显变化,各级各类学校都能把体育卫生工作纳入学校长远规划和年度工作计划之中,加强了体育教科研工作和疾病防控工作,有力地推动了学校体育卫生工作的整体发展。主要体现在:

  (一)认真学习宣传,使体育工作重要性深入人心

  近年来,学校体育教学与常规工作改革力度较大,特别是体育科目进入新课程后,它所倡导的“健康第一”的思想精髓,使人们对体育传统的强身竞技功能观念逐渐潜移默化转变为健体功能的认同。全区通过组织体育教师、校领导参加国家、省市组织的体育新课程通识培训、学科培训和召开专题会议,使体育新课程理念已经深深植入一线教师、学校领导与教育行政干部心中,广大体育工作者大大增强了搞好学校体育、提高学生体质健康水平的责任感和紧迫感、积极性和主动性,为学校体育工作发展奠定了基础。

  (二)加强领导,认真安排

  金州区委区政府高度重视中小学校体育卫生工作,认真贯彻落实国家省市有关文件精神,并要求全区中小学校要认真学习宣传贯彻落实上级文件精神,深入理解其精神实质,把学校体育工作作为全面推进素质教育的主要工作方面,牢固树立“健康第一”的理念,把中小学体育工作纳入经济社会发展规划,建立了联席会议制度,统筹协调解决中小学体育工作中的重要问题,营造重视青少年体育工作的社会环境,努力开创我区中小学体育工作新局面。区委书记于丕鸿在XX年教师节提出要在本届政府结束前,在每一个街道新建1个塑胶操场;今年的教师节前夕,在区相关部门领导的陪同下,视察了全区塑胶操场建设项目,充分体现了区委区政府领导对学校体育工作的重视。区教育局成立了体育卫生工作领导小组,由局长担任组长,副书记、督学室主任和分管体育工作的副局长任副组长,教育局配备专门的视导员,落实了工作责任。各学校也相应成立了领导小组。每个学校都有体育教研组、医务室,真正做到了有计划、有措施、有活动、有效果、有考核、有评价,从而形成了一个全区上下齐抓共管的学校体育卫生工作格局。

  (三)预防为主,标本兼治

  金州区教育局遵照国家对学校食品卫生安全方面的一系列文件精神要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,采取了一系列有力措施,全面落实学校食品卫生安全工作制度。多年来,我区中小学校没有发生一起食品安全事故,有效确保了广大师生的身体健康和生命安全,维护了学校正常教学秩序。

  一是制定并落实学校食品卫生安全管理制度。我们对学校食堂的卫生管理、建筑与布局、食品贮存、卫生设施、卫生许可证、健康证、原料采购、食品加工与贮存、餐饮具清洗与消毒、环境卫生等方面做了详细规定;完善生活饮用水卫生管理制度和学生宿舍卫生管理制度,从制度上确保学校食品卫生安全。

  二是建立了学校突发卫生事件报告与应急机制,制定了学校突发卫生事件应急预案、公共卫生事件报告人制度等,加强对学校食品卫生安全管理,提高了学校公共卫生突发事件处置能力。

  三是投入资金用于学校卫生设施建设,要求学校每年投入一定资金,建设学校卫生设施,改善师生生活饮用水质量,改善学生住宿条件,食堂添置消毒柜等等,使学校卫生设施逐步得到改善,卫生设施基本达标。仅近三年,全区投入资金291.7万元,配备各种设施设备3167件

  四是加强中小学卫生保健教师队伍的配备,要求各中小学校全部配备卫生保健教师,为学校师生卫生安全工作提供了人员和技术保障。

  五是规范学校食堂工作人员持证上岗、佩证作业和制度上墙及管理要求。全区学校食堂工作人员都实行了持健康证上岗、佩证作业、定期审验和一年一次体检制度,学生食堂普遍实行卫生许可证制度,两证缺一不可,食堂卫生管理制度上墙。

  六是加强督查,教育局将学校食品卫生安全工作纳入学校和周边综合治理及学校安全管理检查范畴,定期督查学校卫生工作,经常联合卫生部门专业人员,检查学校卫生,发现学校卫生工作存在问题及时要求学校整改,有效确保了食品卫生安全工作的落实。

  (四)加大体育设施投入,狠抓常规教学活动

  器材设施是体育教学和活动的物质基础。近几年来,金州区加大资金投入,体育设施和器材按《标准》要求得到了进一步充实和更新,基本满足了体育教学和运动训练需要。一是以“双高普九”为契机,城乡学校(含村小学)实行“统一标准、统一采购、统一配备”的原则,做到一次到位。城区学校和乡镇学校按规模均配备了符合标准的体育器材及设备;同时,各学校也能通过发动师生自制体育教具、器材,增加器材设施,基本可以满足体育课教育教学和活动需要;XX年我区又投入63.2万元,配备体育器材XX件,充分满足。二是加强操场和旱厕改造工作。在区委区政府的重视和支持下,金州区已开始有计划配备塑胶操场,XX年投入2541万,新建4所学校塑胶操场,XX年投入4000万元,新建8所学校塑胶操场,并要求以后新建学校要同步规划建设塑胶操场;一些规模较大的中心小学以上学校原有的沙土操场得到了硬化改造和拓展;从而保证了全区学校正常开设体育课和开展体育运动,保证学生经常性锻炼的需要;今年教师节,区政府提出,要在几年内投入1700多万元,实施全区中小学旱厕改水厕工程,进一步提高学校文明程度。三是体育教学常规及活动得到了加强。我区各级各类学校都能把体育与健康课教学始终作为学校体育的中心工作,严格按国家中小学体育与健康课程标准要求,开齐课程,开足课时,达到了有教材、有教师、有场地、有器材、有计划、有课时、有活动、有考核的“八落实”目标,体育教学常规和管理工作得到了加强。“两课(体育课、活动课)两操(课间操、眼保健操)”成为一项常规制度得到坚持,特别是大课间操受到重视和加强,大课间活动以全体学生做规范广播体操为主体,辅之以其他活动形式。同时,各学校能坚持每年举办田径运动会、体育单项比赛、趣味运动会,落实学生每天体育锻炼一小时的规定,体育的竞技功能得到了有效体现,为优秀体育人才成长和脱颖而出创造了条件。

  (五)加大培养培训力度,不断提升师资质量

  从1995年开始,我区招收的中小学体育教师全部为大专以上学历,初中、高中全部是本科以上学历。同时,我们重视了体育教师的继续教育和培训工作,将体育教师纳入继续教育培养培训计划,除积极参加省市组织的培训外,通过学历提高培训,全区中小学体育教师学历全部达标。我们也有计划地安排体育教师各种教研活动,使体育教师的业务水平得到进一步提升。通过以上措施,我区体育教师的整体水平明显提高。目前全区所有中小学校全部配备了卫生工作人员。

  (六)加强特色建设,提升学校体育工作水平

  局党委提出了“围绕一个中心、强化三个基本点”作为今后一段时间教育发展的基本工作思路,其中一个重要方面就是要加强教育文化建设,注重学校特色水平的提高;全区启动了特色学校建设工作,涌现出了一批特色建设先进校,大连市107中学坚持“不求人人升学,但求个个成才”的宗旨,坚持学校体育特色发展,为各省、国家田径队输送了大批体育人才,其中有7人获世界冠军;大连市108中学作为一所普通高中,紧紧结合学校实际,依托体音美学科雄厚的师资力量,强化体育教学,兴办了金州区高中体育特长班,几年来,学校体育特长班升学率达到100%,为上级高校输送了大批合格人才;金州区春华小学,依托完善的高标准的体育设施:400米国际标准的环形塑胶跑道,5000平方米的绿茵足球场、功能健全的封闭体育馆,充分发挥硬件设施作用,学校坚持以体育为特色,在体育方面培养了大批人才,三年来,有100余人次在区级以上的各项比赛中获得冠军。

  四、存在的问题及下一步工作打算

  (一)存在的问题

  1.对学校体育工作的重视程度还有待于进一步提高。

  2.学校体育卫生器材设备管理不到位,责任不明确

  3.体育教师数量不足,部分学校特别是农村学校、街道小学体育教师数量不足,难以满足学校体育教学要求。部分学校体育教师队伍年龄老化,后备力量不足。

  4.学校公共卫生工作亟待进一步加强。从自查看,学校目前的常规体检、突发传染病预防,常见病防治、卫生健康教育等还有些方面仍不尽如人意,被动应付的多,主动研究解决的少。卫生人员素质有待进一步提高。

  (二)下一步工作打算

  1.从营造学校体育卫生工作良好氛围出发,进一步提高对加强中小学体育工作的认识。要牢固树立“健康第一”的理念,切实把加强中小学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口,摆在文化课同等地位,做到领导重视,组织落实,措施落实。

  2.从促进学生全面发展出发,进一步加大学校体育卫生工作经费投入。按上级有关文件规定,确定学校体育专项经费在公用经费中的比例,确保学校体育经费的正常开支,确保学校体育场地正常维护,器材添置和体育教学教研,培训等项目的支出。

  3.从保证学校体育卫生工作持续发展出发,进一步加强学校体育卫生人员队伍的建设。针对目前学校体育、卫生人员不足的状况,今后全区在引进招录教师时,加大体育教师的选招比例,不断补充新鲜血液,确保学校体育卫生工作的基本需要。

  4.从保障青少年健康成长出发,认真贯彻落实《国家学生体制健康标准》。根据上级要求,自XX年9月起,全面实施修改后的《国家学生体质健康标准》。学校要把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标,要做好档案资料的存档工作,区教育局要每年检查一次,并将此项工作列入对学校考核的重要方面。

  5.从保证学校体育卫生工作顺利开展出发,进一步提高学校管理水平。加大管理力度,进一步明确责任,要做好体育卫生设施设备的登记造册工作,防止国有资产流失,充分发挥其在提高体育教学和卫生工作中的作用。

  6.从推动学校可持续发展出发,发挥地区优势,发展体育特色项目。要通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。要将体育活动与各学校自身特色及地区文化相结合。使有体育活动特色的学校更好的发挥特色,没有体育活动特色的学校发展特色。要建立学校体育活动的长效机制,营造校校有特色、班班有活动、人人参与、个个争先的氛围,形成促进少年儿童健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

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