第1篇、玩具童话故事作文
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
第2篇、玩具童话故事作文
夜深人静了，所有的人都进入了梦乡，我和我的玩具却热闹了起来。因为我们要在今晚举行一个辩论会：谁是最厉害的？
在我的一声令下，整个阳台灯火通明。首先为大家介绍第一个要出场的变形金刚--擎天柱--大家鼓掌欢迎。大家好我是--擎天柱--：“我是最厉害的。瞧！我会变形！”说完，擎天柱摇身一变，变成了一部大型拖车，然后再变形成机器人对大家说：“各位朋友们，看见了吧，我——擎天柱——才是最强的！”这时，全场响起了热烈的掌声，他的支持率100%。“太好了！”他吼着说。
还没等我介绍，这时一个高大的机械乐高怪兽爬出来抗议道：“不对不对！我才是最厉害的！看！我会拆分重组！”说完，地上就只有乐高小零件了。观众正在着急时，乐高零件似乎被什么一吸，零件立即开始组装，高大威武的机械怪兽就在5秒内出现在观众们的眼前。他说：“朋友们，我——才是最牛最厉害的！”同时全场也响起了热烈的掌声，他的票数自然也和擎天柱一样的满票。
没办法，它们的票数一样，接下来我宣布最激动人心的时刻到了——两人对打！只见他们俩一起走上擂台，签下了“生死状”。擎天柱从容地抽出双手上的能量刀，对着机械兽以迅雷不及掩耳之势一划。“哒吧！”机械兽的手掉了下来，可手又被一吸，“喀”的一声固定在了身体上。机械兽抓住机会，对着擎天柱的头部用力一踢，“铛啷！”擎天柱的头掉了下来，但他没死，却拿起脑袋往身上一装，哎？行了！就这样，他们一直打了几百个回合，最后还是打成了平手。机械兽懊恼地说“唉！打成平手了！”这时，擎天柱走过来对他说：“比赛第二、友谊第一！”
规定是没错的，胜负虽然重要，但友谊才是最重要的！
第3篇、玩具童话故事作文
今天是兔妈妈的生日，小兔想给兔妈妈一个惊喜，就跑到了菜园里。哇!一条条嫩绿色的藤的下面结着一个个黄灯笼似的大南瓜。小白兔用手夹着大南瓜，往上抬。“哎呦!”小白兔揉着屁股说：“这个南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飞来的小鸟看见了，便对小白兔说：“再来一次，一定能行!”，小白兔半信半疑，只好再试一次，小鸟喊着：“加油，小兔!”小兔也使出了全身的力气，可大南瓜还是抱不起来。小兔皱紧了眉头，使劲儿的想办法，可就是想不出来。
“叮铃铃”，一阵清脆的车铃声打断了小兔的思路，“你好!”小熊猫有礼貌的向小兔问好。小兔看见自行车的轮子，突然想出了一个绝妙的主意。他拍着自己的脑袋说：“嗯!我知道该怎么办了”说完小兔便向菜园里跑去，看到这个情景，小熊猫只好满面疑惑的走了。到了菜园里，小兔用力的把大南瓜立了起来，用手把大南瓜推向家去。一路上，小兔哼着歌，心想“今天妈妈一定会表扬又我聪明，又可爱的!”。
到了家，妈妈看见小兔“抱”回了一个大南瓜，大吃一惊：“你是怎么把这么大的南瓜‘抱’回来的?”，小兔向妈妈办了个鬼脸，调皮的说：“这个嘛，我想保密。”
第4篇、玩具童话故事作文
大家好，我是一个勇气十足，什么都不怕的玩具士兵。我住在一间平凡的玩具店里，愿望是有一个充满爱心的小主人买下我，天天陪我玩。
果然，我的愿望实现了。有一位温柔可爱的小男孩走进店里，东张西望，他看到了我，开心地跑过来，抱住我，就这样我被买了下来。到了新家，感觉开心又兴奋，真希望能和新家的其它玩具变成好朋友，也希望主人能好好爱惜我。
到了新家，我展开了新生活，我也很快的跟其它玩具变成了朋友。我的朋友很多，有怪兽、小木偶、跑车、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得爱惜东西、温柔又不乱生气的人，所以大家都喜欢他，也喜欢和他一起玩。
在新生活中，最让我印象深刻了两件事：在一个阳光普照的早晨，我们和主人在家里的后花园玩骑马打仗的游戏，我们玩得非常开心，也笑得合不拢嘴，这是我第一次和主人玩得那么开心。又有一天，主人的爸爸妈妈带主人去一个可以野餐、赏花，也可以跑来跑去的大草原，当然主人是不会忘记我们的。到了草原，我们坐在松软的土地上，一起谈天说地、一起吃美味的午餐，这种感觉让我好开心。这两个是令我印象最深刻的事情，也是我最喜欢的两件事情，我会永远记在我的脑海中，永远不会忘记。
主人，谢谢你一直陪我们，保护我们，不让我们大家受伤。时间一分一秒的过去，主人也会长大，我也会变成年老、虚弱的士兵，其它朋友也会慢慢衰老，但我们相信亲爱的主人你一定会永远保护我们、爱着我们，就像我们会一直爱着你、陪伴在你身旁。
第5篇、玩具童话故事作文
丽丽去上学了， 房子里的玩具开始说起自己的事了。
一个布娃娃说：“你们看我，我被小主人丢来丢去，最后，还睡在了冰冷的地板上，呜呜呜……”
另一个布娃娃说：“我本来有好看的脸蛋儿，可被小主人不知道拿什么东西画的，花花绿绿，真难看。我还有一身美丽的衣服，可小主人把我那身好看的`衣服脱下来，硬给我穿上纸衣服。”
一个变形金刚在一边说：“你们都没有我惨，小主人把我的手和脚全拆下来，也不安回去，玩了我几天就不玩了，把我扔到了一边。”
一条毛毛虫在一边说：“小主人每天都骑在我的身上，骑完也不放回去，把我弄的脏脏的。”
录音机在边上说话了：“你们都别吵了，我把你们的声音录下来，给小主人听。”
丽丽放学回来了，想听英语，打开录音机，听到的却是玩具的声音，吓了一跳，忙把玩具收好，惭愧的对它们说：“对不起，以前我不好好对你们，以后我要好好待你们的！”
听了丽丽的话，玩具们开心地笑了！
第6篇、玩具童话故事作文
我的家里有好多娃娃，这天晚上，我去参加了它们的晚会……
“滴答滴答……”时钟过了10点，老大流氓兔宣布：“晚会正式开始！”大家围着火堆，跳起了快乐的庆祝舞，嘴里哼起了《愉快的梦》这首歌。
主持人帅哥蛙说：“现在进行第一项表演，Hello kitty的啦啦舞！”旋律响起，Hello kitty跳了起来，拍子虽快，可是却不在话下。
“第二项表演，小伞花的个人独唱！”“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”哇！小伞花的这首《摇篮曲》催眠功效蛮大的，使大家都有点昏昏欲睡的感觉呢，不过，它的声音挺优美、挺好听的。
“第三项，黑白猪姐妹的钢琴、小提琴演奏！” 旋律响起，顿时，大海差点忘记奔腾，小溪差点忘记流动。舞台上，黑白猪姐妹还在忘我的演奏，舞台下，大家屏住呼吸，静静的听，就连平时最多嘴的帅哥蛙也不多说一句话。演奏完毕，台下掌声一片片，经久不息。
“你们怎么不等我来，就表演啊？”闻声一看，是小狗“葡萄太郎”和小鸭“草莓太郎”。“我们讲个故事吧！乳白色的月光洒到窗前，像拂过一层轻柔的面纱……”“葡萄太郎”和“草莓太郎”兴致勃勃的讲完了整个故事。
到自由活动的时间了，帅哥蛙一人喝着红酒，情绪高涨，大喊：“我为大家吟诵孟浩然的《春晓》吧！春眠不觉晓，处处蚊子咬。买来杀虫剂，不知死多少！”“去，你这哪跟哪啊？”大家异口同声道。
第7篇、玩具童话故事作文
夜深了，被小主人放在书架上的积木们开始蠢蠢欲动。
这些积木有鹦鹉、青蛙和苍蝇。最先闹起来的是青蛙和苍蝇。青蛙瞪大了眼睛说：“你这个害虫，我要吃了你！”苍蝇委屈地说：“我又没妨碍你，干嘛要吃我？”青蛙说：“因为你是害虫，会传染疾病！”苍蝇说“那你就来捉我呗。”说完，便飞到了地上，青蛙伸长了舌头，一下子跳到了地上，想要吞掉苍蝇。这时，在一旁悠闲地吃饼干的鹦鹉说：“成天打打闹闹的有什么意思，来吃饼干吧！”苍蝇一听有饼干吃，就立即飞到了饼干上，青蛙也紧追不舍，扑到了饼干上，鹦鹉说：“啊！你们洗手了吗？就来碰我的饼干，走开！”可是它们都不肯从饼干上下来。没办法，鹦鹉只好也加入了打斗，它们三个一直从书桌上打到了地上，发出了“哗啦啦”的响声。
这时，小主人被声音吵醒了，她打着哈欠打开了灯，看见积木掉了，说：“咦，积木怎么掉在地上？”说完，就把积木放回了书架上，关上了灯，回去睡觉了。
这时，天快亮了……
第8篇、玩具童话故事作文
一天晚上，姗杉家静悄悄的。姗杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。 突然，听到一阵呜呜的哭声，原来是玩具小熊在默默地哭泣。小熊说：“我和姗杉玩，她却不把我放回家，让我躺在凉凉的地板上。”
接着又听到玩具老鼠的哭声，小老鼠说：“每个人都有自己的家，我却有家回不去。” 小乌龟、小狗、tom猫大家都七嘴八舌的埋怨姗杉不把他们放回家。
于是大家决定离开姗杉，让她度过几天没有玩具的日子。他们打开门离家出走了。 第二天早上，姗杉起床一看，玩具怎么都不见了？姗杉着急地问妈妈：“妈妈，妈妈，我的玩具哪里去了？” 妈妈说：“一定是你不把玩具放回家，他们离家出走了。”
姗杉看着空荡荡的玩具架，感到十分寂寞伤心。想着想着就大哭起来：我一定改掉乱丢东西的坏习惯！ 她找来一个大喇叭，对着喇叭喊：玩具们你们快点回来吧，我再也不把你们乱放了！ 躲在草丛里的玩具听到姗杉的喊声，他们原谅了姗杉，急忙跑了回来。 姗杉看到玩具们回来很高兴，把它们紧紧地搂在怀里，然后把它们放回了自己的家！
第9篇、玩具童话故事作文
在一个晴朗的夜晚，小明的玩具们在房间里争吵起来，他们在争论谁最受主人和喜爱。
玩具电动小汽车得意洋洋地说：“我一定是最受主人喜爱的！每次放学回家，小主人总会从玩具柜里拿出我在地上玩，这就能充分说明小主人对我喜爱的程度是最深厚的！”
电动小人反驳道：“那也不一定呀！在很久很久以前你还没有来这里的时候，小主人可是一直同我玩，从来都没有冷落过我呢，我才是最受小主人喜爱的！”
玩具电动小汽车与电动小人之间于是就产生了矛盾，从此，他们两个谁也不理会谁，谁也不让谁，他们俩之间的关系越来越坏，越来越僵，直到那一次……
那是一个明朗的下午，随着时间的流过，小主人—小明一天天的成长，他渐渐地对家里的玩具们冷淡起来，玩具人和玩具电动车都谨慎起来：
“你有没有觉得主人对大家伙的兴趣越来越淡了，越来越不闻不问了？”玩具小人禁不住向电动小车问道。
“是呀！”玩具电动小车也疑惑十分。
日子过得飞快，转眼间二年过去了，小明已是一位初三的学生了。他将昔日爱玩的玩具一一都送给弟弟们了。这时，玩具们才明白，几年之前的争吵是没有任何意义的！谁都有被嫌弃的时候，所以被喜爱与被嫌弃没有什么好说的。